Červen v Ekotýmu gymnázia

V měsíci červnu došlo k celoročnímu zhodnocení činnosti Ekotýmu gymnázia a sběru nápadů pro ekoaktivity v novém školním roce. Žáci rovněž obdrželi přehled environmentálních soutěží, do kterých se můžou zapojit a návrhy na možnosti využití iniciativ z oblasti ekologie v projektu DOFE.

Svět se nezmění sám. Změň ho ty! GET tě nakopne k vlastní akci

Máš téma, které tě štve? Vadí ti plýtvání, nerovnost nebo klimatická změna a nechceš o tom jen číst v učebnicích? Projekt GET (Global Education Time) hledá právě tebe a tvou partu. Nepotřebuješ miliony na účtě ani diplom z politologie – stačí nápad a chuť něco podniknout ve svém okolí.

Tvoje kampaň, tvoje pravidla Cílem výzvy je uspořádat akci, která otevře oči lidem ve tvém městě nebo škole. Může to být sousedský festival, online challenge, výstava v parku nebo třeba workshop. Důležité je jedno: propojit globální problémy (jako je migrace, chudoba nebo klima) s tím, co se děje přímo u vás doma.

Co za to? (Aneb proč do toho jít) GET není jen další školní úkol. Je to trenažér pro reálný život. Co získáš?

    Peníze do začátku: Každý vybraný tým dostane 5 000 Kč na realizaci (a dva nejlepší projekty až 10 000 Kč!). Vyzkoušíš si, jaké to je šéfovat vlastnímu rozpočtu.

    Profi mentoring: Nebudeš na to sám/sama. Zkušení mentoři tě provedou přípravou i propagací.

    Umělecký bonus: Tvoje kampaň se stane součástí většího uměleckého díla, na kterém budeš spolupracovat s profesionálním umělcem.

    Zkušenosti do CV: Schopnost zorganizovat akci od A do Z je něco, co ocení budoucí zaměstnavatelé i vysoké školy.

Jak se zapojit? Je to jednoduché. Je ti mezi 13-20 lety? Sežeň partu (aspoň 8 lidí) a jednoho dospěláka (učitele, trenéra nebo vedoucího kroužku), který vám kryje záda. Přihláška ti zabere 10 minut.

Důležité termíny:

    10. září 2026: Deadline přihlášek.

    Říjen – leden: Akce v terénu!

Nečekej, až svět zachrání někdo jiný. Přihlas svůj tým hned teď! Více informací a kontakt: johana.krajcirova@arpok.cz | https://arpok.cz/get-te-nakopne-usporadej-akci-ktera-zlepsi-svet/


Květen v Ekotýmu gymnázia

V květnu jsme se věnovali nápadům do soutěže Geoquest 2026, kterou pořádá Hornicko geologická fakulta VŠB TU Ostrava. Tato zajímavá soutěž není  jen o znalostech hornin a minerálů, ale především o kreativitě, technickém myšlení a schopnosti prezentovat geologická tajemství své vlastní lokality. Soutěž propojuje vědu, přírodu a moderní technologie a ukazuje geologii jako fascinující cestu za odhalením příběhů skrytých v krajině kolem nás. Zahráli jsme si na geology - detektivy Země, kteří dokážou z hornin, tvarů krajiny i stop v terénu vyčíst její vývoj a historii.  Do soutěže se aktivně zapojila třída 1. RG, která neváhala objevit skryté příběhy nejen našeho regionu a dokázala tak, jak kreativně zvládne spojit vědu s uměním!  

Mgr. Milena Mačáková


Duben v Ekotýmu gymnázia

Začátkem dubna vrcholily naše přípravy na Den Země. Třída 1. RG naplánovala pro své mladší spolužáky zážitkový projektový den Klima pod lupou, jehož součástí byla ekologická naučná stezka s plněním úkolů na dvanácti stanovištích. Žáci se podíleli na návrhu trasy, tvorbě obsahu jednotlivých stanovišť, přípravě úkolů i výrobě diplomů pro soutěžní týmy. Součástí práce bylo také vymýšlení ekonázvů jednotlivých stanovišť a tvorba plakátů ke každému z nich. Projektový den měl u mladších žáků pozitivní ohlas a přispěl k prohloubení zájmu o problematiku klimatu a ochrany životního prostředí.

Za Ekotým 1. RG Daniela Handlová a Martina Sajdlová



Únorovou schůzku Ekotýmu gymnázia jsme pojali jako přípravu na Den Země.

Žáci nižšího gymnázia se můžou začít těšit na projektový den s názvem Klima pod lupou. Samotná realizace zážitkových aktivit na 12 stanovištích je zcela pod taktovkou třídy 1. RG. Jednotlivá stanoviště jsou environmentálně zaměřená a tematicky se věnují různým aspektům globálního oteplování, např. příčinám změny klimatu, tání ledovců, extrémním výkyvům počasí, suchu a hospodaření s vodou, uhlíkové stopě domácností, dopadům klimatických změn na biodiverzitu, zemědělství či městské prostředí.  Žáci prvního ročníku se podílejí na návrhu témat, tvorbě úkolů, přípravě pomůcek i samotné realizaci aktivit. Projektový den je koncipován jako interaktivní a má za cíl rozvíjet environmentální gramotnost, kritické myšlení, spolupráci mezi ročníky a aktivní přístup k ochraně životního prostředí.

Mgr. Milena Mačáková


Zprávička z 5. schůzky Ekotýmu gymnázia

V průběhu měsíce února proběhne na našem gymnáziu projekt Barvy nejsou náhodné aneb třídění není věda zaměřený na kontrolu třídění odpadů, konkrétně plastů a plechovek. Cílem tohoto projektu je podpořit správné třídění odpadu ve škole, zvýšit odpovědnost žáků za své chování a získat přehled o tom, jak se daří třídění odpadu v jednotlivých třídách.
Ekotým gymnázia bude během celého měsíce kontrolovat a zapisovat správné třídění odpadu. Jednotlivé kontroly budou zaznamenávány a vyhodnocovány, aby bylo možné porovnat přístup jednotlivých tříd k třídění plastů a plechovek. Získaná data poslouží nejen k soutěžnímu vyhodnocení, ale také jako podklad pro další práci Ekotýmu.
 Na základě zaznamenaných výsledků bude v měsíci březnu vyhlášena třída, která třídila nejlépe. Cílem této aktivity není hledat chyby nebo někoho trestat, ale především motivovat žáky ke zlepšení a ukázat, že i drobné každodenní návyky mohou mít pozitivní dopad na životní prostředí. Tento projekt má za cíl dlouhodobě přispět ke zlepšení třídění odpadu na naší škole a ke snížení množství odpadu, který končí ve směsných kontejnerech. Ekotým věří, že pravidelné sledování a vyhodnocování třídění pomůže upevnit správné návyky a podpoří odpovědný přístup žáků k životnímu prostředí.

Petra Ječmenková (3. RG) a Tereza Machačová (7. G)


Prosinec v Ekotýmu gymnázia

V průběhu prosince proběhl na našem gymnáziu projekt s názvem Barvy nejsou náhodné aneb třídění není věda. Cílem projektu bylo podpořit správné třídění odpadu ve škole, zvýšit informovanost žáků a zmapovat skutečný stav třídění odpadu v jednotlivých prostorách školy. Projekt se zaměřil především na význam barevného značení odpadkových košů a jejich správné používání. Členové Ekotýmu připravili informační nástěnku, která přehledně vysvětluje, jaký typ odpadu patří do jednotlivých nádob, a proč je důležité barvy a označení respektovat. Součástí projektu bude také monitorování třídění odpadu v novém roce. Ekotým plánuje pravidelně kontrolovat obsah košů na tříděný odpad a zaznamenávat nejčastější chyby. Předpokládá, že největší problémy se týkají zaměňování plastů a směsného odpadu a nesprávného třídění papírových obalů znečištěných zbytky jídla. Získaná data poslouží jako podklad pro další kroky Ekotýmu. Na jejich základě navrhneme konkrétní úpravy např. opakované informování tříd o zásadách správného třídění. Projekt Barvy nejsou náhodné aneb třídění není věda ukázal, že správné třídění odpadu skutečně není složité, pokud mají lidé k dispozici jasné informace a srozumitelný systém. Ekotým věří, že projekt přispěje k dlouhodobému zlepšení přístupu k odpadu na naší škole a ke snížení množství odpadu, který končí ve směsných kontejnerech.

Mgr. Milena Mačáková


3. schůzka Ekotýmu gymnázia

V listopadu jsme se zaměřili na výběr témat a nominaci žákovských týmů pro Ekologickou konferenci.

Volili jsme z deseti zajímavých témat:

  • Mapa biodiverzity v okolí školy - žáci zmapují druhy rostlin a živočichů na školním pozemku nebo v blízkém parku
  • Měření kvality ovzduší – využití bioindikátorů k porovnání různých míst
  • Analýza odpadu ve škole - zjištění, kolik a jakého odpadu škola produkuje a tvorba návrhu konkrétních opatření k jeho snížení
  • Spotřeba vody ve škole - měření plýtvání vodou, test kapajících kohoutků, návrh kampaně „Suché ruce, ne mokrá škola“
  • Vytvoření školní bylinkové zahrádky - malé záhonky nebo truhlíky, pěstitelské práce
  • Ekologická stopa třídy - výpočet a následné hledání reálných kroků, jak ji snížit v oblastech dopravy, energie a jídla
  • Mikroplast v domácnosti a škole - zdroje mikroplastů, jednoduché experimenty s filtrováním vody
  • Vetřelci kolem nás – invazivní druhy v okolí školy
  • Energetický audit třídy - sledování svícení, větrání, teploty a návrhy na úsporu energie
  • Životní cyklus běžných výrobků - monitoring dopadů výroby, dopravy a likvidace spotřebního zboží

Velice nás to bavilo. Rozdělili jsme si práci na projektu. Těšíme se na květen. 

Za primu Amálie Rašková

2. schůzka Ekotýmu gymnázia

Poslední říjnový den se sešel Ekotým žáků nižšího gymnázia, aby se věnoval přípravě na soutěž Velká cena mladých zoologů 2025, kterou již tradičně pořádá Zoo Ostrava. Letošní ročník nese téma „Viet Amazing – zvířata jihovýchodní Asie“. Členové týmu si rozdělili okruhy k samostatnému studiu, diskutovali o geografii a historii Vietnamu, zajímavostech fauny a ekologii ohrožených druhů tohoto regionu.

Mgr. Milena Mačáková

Soutěž ZOO Ostrava.pptx

1. schůzka Ekotýmu gymnázia

Na první zářijové schůzce jsme se představili novým členům a seznámili je s fungováním našeho Ekotýmu. Dozvěděli jsme se o široké nabídce letošních ekoprojektů, konferencí a soutěží, do kterých se zapojíme. Motivačně jsme prezentovali úspěchy loňského školního roku. Na závěr jsme se všichni společně vyfotili.

Petra Ječmenková 3. RG

Ekotým gymnázia 2025-2026.pptx